Koji je proces za identifikaciju pravih usluga?

Roditelji mogu zatražiti evaluaciju svog djeteta kako bi utvrdili bilo kakve potrebe za posebnim obrazovanjem i/ili srodnim uslugama (npr. fizička, zanimanje ili govorna/jezička terapija). Evaluacija može uključivati psihološko i obrazovno testiranje, procjenu govora i jezika, procjenu fizičke/okupacijske terapije i analizu ponašanja.

Rezultati evaluacije određuju ovlast djeteta za prijem niz usluga po mjenjivom zakonu. Ako se pronađu kvalifikacione smetnje ili razlike, biće razvijen Individualizovani program obrazovanja (IEP) ili plan Sekcije 504 (često manje strog u svojim definicijama). Primjeri kategorija usluga u IEP-ovima su: Terapija rada, Fizikalna terapija, Govorna i jezička terapija, specijalizirana oprema, i/ili davanje pomoćnika u učionici.

Roditelji ne određuju da li njihovo dijete ima pravo po zakonu, međutim, roditelji imaju pravo učestvovati u razvoju IEP-a. Također, nalazi školskog tima za ocjenjivanje nisu konačni. Imate pravo žaliti se na njihove zaključke i odlučnost. Škola je dužna da vam pruži informacije o tome kako da uloćite žalbu.

Ostani ausnaži

MyCompass je vaš resurs za najnovije vrijedne informacije i uvide za osobe s intelektualnim i razvojnim smetnjama i one kojima je stalo do njih. Najbolji način da se uverite da imate hitan pristup tome je tako što ćete se prijaviti za Feed vesti MyCompass. Samo pošalji svoju e-mail adresu ovdje i pobrinut ćemo se da budeš među prvima koji će saznati za sve aktuelne vijesti i događaje.

Imate Pitanja? Trebaš pomoć?